Test Dan Kuesioner Dalam Psikologi

Dalam Psikologi terdapat berbagai macam test dan kuesioner untuk membuat si psikolog mencari tahu dan menjadi semakin tahu lebih dalam tentang si klien.
Inilah beberapa tes dan kuesioner dalam bidang psikologi :

•  TWETNY STATEMENTS TEST

The Twenty Statements Test (atau TST) adalah instrumen yang digunakan untuk mengukur konsep diri. Ini dirancang pada tahun 1954 oleh Manfred Kuhn & Thomas McPartland, dengan tujuan untuk menemukan cara standar untuk mengukur asumsi dan sikap diri.

Tes tersebut berupa survei, dengan responden diminta memberikan dua puluh tanggapan atas

 permintaannya,

 "Siapakah saya?" atau "saya ..."

 Tidak wajib bahwa responden memberikan dua puluh jawaban. 

Tes biasanya hanya memakan waktu beberapa menit.

Tes ini tidak biasa dalam memanfaatkan metodologi pertanyaan terbuka, 

membuat pengkodean non-straighforward. 

Kuhn (1960) telah menyatakan bahwa tanggapan terhadap dua puluh 

pernyataan tes harus dikelompokkan 

menjadi lima kategori:

·         Kelompok sosial dan klasifikasi

·         Keyakinan ideologis

·         Minat

·         Ambisi

·         Evaluasi diri.

·         Kegunaan dan kritik

TST telah membantu dalam menyediakan sarana ilmiah untuk menyelidiki konsep diri di dalam psikologi sosial. 

Kuhn (1960) telah menemukan bahwa tanggapan dalam lima kategori pengkodean

bervariasi dalam frekuensi tergantung pada usia, 

jenis kelamin dan profesi responden.

Baru-baru ini, Grace dan Cramer (2002) tidak menemukan perbedaan gender dalam pengertian diri, menggunakan TST.

Namun, Franklin dan Kohout (1971) berpendapat bahwa metode pengkodean lima kategori menghasilkan subjektivitas,

karena peneliti mengkodekan tanggapan menggunakan seperangkat kategori apriori.

•     Minnesota Multiphasic Personality Inventor

Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI) adalah tes psikometri standar untuk kepribadian orang dewasa dan psikopatologi. Psikolog dan profesional kesehatan mental lainnya menggunakan berbagai versi MMPI untuk membantu mengembangkan rencana perawatan membantu dengan diagnosis diferensial membantu menjawab pertanyaan hukum (forensik psikologi) kandidat pekerjaan layar selama proses seleksi personil atau sebagai bagian dari prosedur penilaian terapeutik.

MMPI asli dikembangkan oleh Starke R. Hathaway dan JC McKinley, fakultas Universitas Minnesota, dan pertama kali diterbitkan oleh University of Minnesota Press pada tahun 1943. Digantikan oleh versi terbaru, MMPI-2, pada tahun 1989. A versi untuk remaja, MMPI-A, diterbitkan pada tahun 1992. Versi alternatif dari tes ini, Formulir MMPI-2 yang Direstrukturisasi (MMPI-2-RF), yang diterbitkan pada tahun 2008, mempertahankan beberapa aspek dari strategi penilaian MMPI tradisional, namun mengadopsi pendekatan teoritis yang berbeda untuk pengembangan tes kepribadian.

•     Test House Tree Person (HTP)

A. Sejarah

Pencipta : John N. Buck. Dikembangkan oleh tahun 1947, direvisi tahun 1948, 1949 dan (revisi Buck & Warren) 1992. Pada prinsipnya dikembangkan dari Goodenough Scale yang berfungsi untuk mengukur fungsi/kematangan intelektual Buck meyakini bahwa gambar rumah dan pohon juga dapat memberikan informasi yang relevan mengenai kepribadian individu. merupakan salah satu tes grafis yang berguna untuk melengkapi tes grafis yang lain, yaitu mengetahui hubungan keluarga.

Tes HTP (House tree Person) umumnya memiliki tujuan untuk mengukur keseluruhan pribadi. Waktu yang dipergunakan dalam tes Psikologi HTP normalnya selama 10 menit.Berikut beberapa alasan digunakannya tes HTP sama seperti tes DAP dan BAUM, yaitu:

- Karena ketiga objek tersebut paling dikenal oleh orang

- Hampir semua orang tak menentang diminta menggambar House Tree Person

- Dibandingkan dengan objek lain, objek yang lebih dapat menstimulir verbalisasi yang sifatya jujur dan bebas.

Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam tes Psikologi ini, adalah HTP digunakan oleh para ahli jiwa untuk mendapatkan data yang cukup signifikan yang mempunyai sifat diagnosa atau prognosa mengenai keseluruhan pribadi individu yang bersangkuta, juga dapat mengetahui bagaimana interaksi pribadi dengan lingkungan baik yang umum ataupun spesifik. Menurut John Duck, HTP digunakan untuk mendapatkan data tentang kemajuan individu yang dikenai suatu treatment. Baik HTP ataupun tes grafis lainnya dapat disertai dengan warna dan interpretasinya mencakup juga sesuai atau tidak sesuainya penggunaan warna terhadap objek. Yang paling penting di interpretasi adalah orientasi individu (terhadap ruang dan daya abstraksi).

B. Prinsip Penyajian Tes

Ada 2 cara:

1. Subjek diminta menggambar HTP dalam 1 kertas

2. Subjek diminta menggambar HTP masing-masing dalam kertas tersendiri à untuk mengukur inteligensi

C. Material Tes

1. Kertas HVS folio

2. Pensil HB

3. Meja yang permukaannya rata

4. Penerangan yang cukup

D. Waktu

Dalam psikologi klinis tidak dibatasi (± 10-20 menit)

E. Instruksi

· “Tulis identitas diri Anda di sisi kanan atas” (nama, jenis kelamin, usia, tingkat pendidikan)

· “Silahkan saudara menggambar rumah, pohon, dan orang pada kertas yang tersedia”

F. Langkah Interpretasi (John N. Buck)

· Lebih menekankan pada keseluruhan, yaitu ketiganya harmoni atau tidak

· Prinsip umum interpretasi à tidak lepas dari masing-masing gambar

1.Kesan Umum

2. Gambar Rumah

3. Gambar Pohon

4. Gambar Orang

Kesan Umum

· Proporsi Gambar à proporsional atau tidak?

· Posisi à Letak masing-masing gambar

· Komposisi à Bagaimana ia menempatkan diri individu, apakah menggunakan ratio atau tidak?

· Penyelesaian à Berhububungan dg perhatian, penilaian & penghargaan subjek terhadap apa yg disimbolkan dr komponen yg diselesaiakannya. Perhatikan hal yang paling selesai! Bagian gambar yg tidak selesai adl hal yg dianggap tidak penting oleh subjek

Rumah

· Menggambarkan kehidupan sosial terutama pola kontak/interaksi interpersonal

· Merupakan simbol dari peran ibu, sebagai pelindung dan pemelihara

· Secara keseluruhan dapat dipertimbangkan sebagai refleksi persepsi diri isubjek atau sebagai potret pengalaman di masa lalu subjekpada keluarga serta aspirasinya pada keluarga

Rumah (lanjutan)

· Bentuk rumah yang normal, sekurang-kurangnya memiliki 1 pintu, 1 jendela, dinding dan atap

· Bila subjek menggambar kurang 1 dari bagian tersebut à untuk usia > 7 tahun dan anak normal, menunjukkkan tidak tercukupinya intelektual/gangguan emosi yang berat

· Penambahan bagian2 dari rumah (di luar bagian2 utama) à keadaan kecemasan menyeluruh

Bagian-bagian Rumah

· Atap : berasosiasi dengan super-ego yang terdapat di dalam keluargaserta hub.sosialnya

· Dinding : merefleksikan karakteristik ego dalam kontak dengan realitas

· Jendela & Pintu : berasosiasi dengan bentuk hub.interpersonal dg lingkungan eksternal

· Jalan setapak : berasosiasi dengan akses untuk melakukan kontak dalam hub. interpersonal

Bagian-bagian Rumah (lanjutan)

· Pagar : berasosiasi dengan batas antara lingkungan eksternal (sosial) dengan dunia internal yang dapat berupa aturan-aturan

· Penampakan rumah : berasosiasi dengan keseluruhan dan fungsi ibu serta gambaran sikap hub.interpersonal subjek

Pohon

· Menggambarkan interaksi kehidupan vitalitas/peranan hidup individu yang berssangkutan dalam hubungan dengan kemampuan yang dimilikinya

· Merupakan simbol peran dari figur ayah

Orang

· Menggambarkan kehidupan hubungan interpersonal yang bersifat umum atau spesifik

· Merupakan simbol dari kondisi diri subjek.

•      Myers-Briggs Type Indicator (MBTI)

 Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) adalah kuesioner laporan diri introspektif dengan tujuan untuk menunjukkan preferensi psikologis yang berbeda dalam bagaimana orang melihat dunia di sekitar mereka dan membuat keputusan.

 MBTI dibangun oleh Katharine Cook Briggs dan putrinya Isabel Briggs Myers. Hal ini didasarkan pada teori konseptual yang diajukan oleh Carl Jung, yang telah berspekulasi bahwa ada empat fungsi psikologis utama dimana manusia mengalami sensasi, intuisi, perasaan, dan pemikiran dunia - dan salah satu dari keempat fungsi ini dominan. untuk seseorang sebagian besar waktu. MBTI dibangun untuk populasi normal dan menekankan nilai perbedaan alami. "Asumsi dasar MBTI adalah bahwa kita semua memiliki preferensi khusus dalam cara kita menafsirkan pengalaman kita, dan preferensi ini mendasari minat, kebutuhan, nilai, dan motivasi kita."

 Meskipun populer di sektor bisnis, MBTI menunjukkan kekurangan psikometrik yang signifikan, terutama termasuk validitas yang buruk (yaitu tidak mengukur apa yang dimaksudkan untuk diukur) dan keandalan yang buruk (memberikan hasil yang berbeda untuk orang yang sama pada kesempatan yang berbeda). Keempat sisik yang digunakan dalam MBTI memiliki korelasi dengan empat karakter Lima Besar, yang merupakan kerangka kerja yang lebih umum diterima.

 Itulah beberapa tes dan kuesioner yang ada dalam psikologi, Masih  banyak sekali tes dan kuesioner yang tidak saya sebutkan satu persatu.





Sumber : http://jembatanpsikologi.blogspot.co.id/p/sumber.html